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洪蘭教授在其作品《從收穫問耕耘，腳踏實地談教育》中說到：從來沒有一個世代的父母像這個世代的父母一樣，這麼操心孩子的教育；也從來沒有一個世代的父母在投資了這麼多的金錢和精神到孩子身上後，對回收卻全然沒有把握。
儘管養育孩子不是要求回報，但在最基本的教育上，都希望孩子是一個有禮貌、正直的人。而禮貌其實就是尊重自重的表現 。常常聽到大人罵孩子說不會說謝謝、真沒禮貌！但往往大人也不尊重孩子，只依大人喜好行事，對孩子也不會說「謝謝」、「對不起」。為了成為孩子的表率，父母都應該以身作則，操心孩子的功課教育之前，先把孩子的品格教育養成，讓孩子成為人格富足的人。這樣，自然也能回報父母，成為一個體貼、善良的人。

從不會說謝謝的小孩談起

有個媽媽帶小兒子去親戚家玩，大表哥好意拿了一瓶養樂多招待他，媽媽為了要提醒小兒子說謝謝，就問他：「你要跟表哥說什麼？」小兒子想了想，說：「吸管呢？」

生活禮貌與自尊的態度有關

說實在的，生活禮貌實行起來並不困難，如果從小養成習慣，說「請、謝謝、對不起」就會像呼吸一樣自然。但是現在很多小朋友不太懂得禮貌，一方面是爸爸媽媽都比較忙，沒有很多時間常常陪在小朋友身邊；另一方面現在父母對於教養的分寸也不知道該如何掌握最好。從根本來看，爸爸媽媽自己是不是認為生活禮儀有這麼重要呢？生活禮儀不是單單為了要讓別人覺得我們家的教養好、也不是為了要讓別人稱讚他是好小孩，其實這是人際相處非常重要的一環。

我好你也好

所以從某些角度來看，這跟人生態度有一點關係喔。如果我們對自己與對別人都能尊重，會在生活當中自然表現出來。如果您抱持的態度是「我好，你也好」，也用這樣的態度教育孩子，孩子對於自己和別人都會比較尊重，比較能夠真心對別人的關懷付出表示感謝，也比較能夠很自在地對於自己所做錯的事情向別人道歉，因為我們確知「道歉」並不損及我們身為一個人的尊嚴。

人格教育隨處可行

其實，孩子是上天賜給每位爸媽最寶貴的禮物，培養出一位快樂有自信的孩子，應該是爸媽人生當中最了不起的成就。假若爸媽能夠常常給予孩子鼓勵，孩子自然能在愛中學會如何去愛別人。「無為而治」的父母，請為了孩子將來的人際關係著想，引導他分辨是非對錯吧！「疾言厲色」的父母，也該稍微調整你們的態度唷！唯有真心愛孩子、看見他的可愛，讓他體會到自己的寶貴價值，而不是站在「糾察隊」一般的立場指責他，才能培養出快樂有自信的孩子，也才能夠把這樣的快樂與信心帶給別人。

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Q：教孩子禮貌，也要用獎懲？

是不是說了謝謝，才有餅乾吃？是不是要說對不起，才可以看卡通？是不是要喊伯伯好，才有大人的好臉色？有些爸媽可能會疑惑，這樣會不會讓孩子學得很「勢利」，為了得到這些獎賞，才做這些「有禮貌」的行為？禮儀行為本就是應該的、發自內心的，如果用一般教養的賞罰方式教小孩，是否會讓孩子覺得這些表現是為了換取某些利益？…詳見全文

Q：如何教導不如意就哭鬧的孩子？

這個問題，表面上是孩子愛哭鬧，背後其實有許多值得思考的角度。一兩歲的孩子正在學習如何表達自己、掌握自己，他們既需要大人從旁鼓勵、協助，又想凡事自己嘗試，有時眼高手低，想做又做不到、做不好，自然就哭鬧了。若父母再用強迫方式制止，孩子的反抗性就更強。…詳見全文

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