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 |  | 愛與勇氣，是夢想的翅膀 每個時代，總有人感嘆「一代不如一代」，壓得孩子喘不過氣。貝克史密斯卻有不一樣的信息想要告訴明日之星，也是對社會的提醒：「我們都希望孩子可以展翅高飛。一個世代終究會交棒給下一個世代，讓他們比我們飛得更高更遠。」
他看見世代間生命不變的本質，以及孩子無限的可能，有一天他們會走在遙遠的山峰上，那是我們只能在霧中瞥見的。動人的故事、夢幻般的圖片，《爸爸的翅膀》適合各年齡閱讀，讀出不同的樂趣和感動，這是作者對上一代的致敬，也是送給下一代的美麗翅膀。 | |  | | |  | | | 
★ 2011年英國凱特格林威金牌獎 ★
我們都希望孩子可以展翅高飛。
一個世代終究會交棒給下一個世代，讓他們比我們飛得更高更遠。 作者身為一名父親及兒子，寫下這則關於世代交替、夢想傳承的感人故事。故事中的小男孩從小看著父親在挫折中堅持，做出上千對美麗的翅膀，這些翅膀乘載著爸爸飛行的夢。不料有一天，爸爸卻穿上卡其色的制服，被國家徵招，就再也沒有回家。小男孩慢慢長大，直到爸爸的夢想也對他說話，於是他拾起老舊的翅膀，感覺到爸爸在他身旁。貝克史密斯鼓勵孩子，只要有愛與勇氣，沒有不可能的夢想。 一看見封面，就想問「這是用什麼畫的？」風格熟悉又陌生，是拼貼嗎？可是又有繁複的設計、獨特的用色、細膩的材質……。 
《爸爸看我飛》不煽情，卻很動人。男孩看爸爸為夢想賣力，躺在工作室中的美麗翅膀，是送給男孩的禮物；但最重要的是，爸爸對夢想的熱情與堅持在無形中傳給了男孩！男孩更拿著他與爸爸的夢想去幫助週遭的人，發揮愛與夢想的渲染力與影響力。從故事、畫面，甚至是創作媒材（他閉門造車，研究Photoshop，更多元使用自己擅長的傳統繪圖）都與主題緊緊密合。以簡單的故事、絢麗的繪本呈現，不同年紀、角色的人閱讀，能夠得到不同的感動，是一本與讀者一同成長的書呢！ 看完書，體會到作者的用心，以及這本書獨特的時代意義。乍看之下，以為是關於中國人的「子承父業」，但是循著故事，才發現，子承父「願」不是父母刻意的傳遞，而是如同果子在等待與醞釀中，突然發芽一樣令人興奮！不是孩子的包袱與不自由，而是讓孩子有新的詮釋與創新，飛出自己的一片天。更重要的是，在「傳承」與「承襲」的世代交替間，動力是什麼？美的又是什麼？對孩子的「關愛」、對父母的「敬愛」、人與人之間的「博愛」—說到底，就是「愛」。 
以繪本而言，最大版面的莫過於繪畫。能讓圖畫說故事，以文輔圖，以圖會文，是圖畫書的目標。貝克史密斯意象式的風格，不但不突兀，反而營造了如夢如幻的氛圍，有縈繞在父親腦海中的白鳥、牆上的翅膀、如鳥飛起的廢紙、跟男孩一起長大的樹等。還有許多文字沒有多加描述的細節，讓讀者自己發堀！小男孩怎麼幫助鄰居？咦，男孩的妻子，怎麼有幾分面熟？前後呼應的畫面，些微的改變，造成強烈的對比，以及令人心曠神怡的天空。這許許多多的圖片細節，加上在色彩、線條、材質上精美的設計，讓人忍不住反覆閱讀、充滿樂趣！ 闔上書，再看到「凱特格林威大獎金牌獎」，實在很滿足又欽佩，是謂實至名歸。  貝克史密斯 (Grahame Baker-Smith)
《爸爸的翅膀》出自英國作繪者貝克史密斯自己為父與為子的心懷，是他的第二本兒童繪本。上一本──LEON AND THE PLACE BETWEEN是去年凱特格林威獎入圍作品，並在許多國家出版。他也擔任雜誌及許多成人書籍的插畫家，包括威爾斯三部曲。現在與愛妻（也是藝術創作者）及三個孩子定居在Bath。 貝克史密斯曾經擔任不同工作，發現自己的熱情仍在以圖畫說故事，做任何其他工作對他而言都是浪費時間。他寫作、求學過程，以及尋找自我得過程並非一帆風順，繪畫的過程更多是自學，後來拿到Berkshire College的藝術與設計學位。他不停嘗試不同的繪畫風格，喜歡挑戰傳統繪畫的限制。多元學習、堅持理想與夢想的性格，造就了這名大獎得主的藝術家。 | ★ 節錄自 凱特格林威得獎演說 ★ 「罌粟花沿著道路生長，通往爸爸的房子。房子由石頭和石板建造，深嵌在峭壁上。它牢固的根基，深入巖石。房子裡，爸爸卻夢想著天空與飛行。」 「罌粟花沿著道路生長，通往爸爸的房子。」這個開頭就出現在我腦海中。我完全不知道這個故事會怎麼發展。我腦海中還有一幅圖像，是一個男人在做翅膀。接著，一句接著一句，這本書就完成了。彷彿只是記錄下自己靈魂深處的一角。 
這個故事完成於一個大家都熟睡的深夜，花了我一個半小時，手上是一瓶Theakstons Old Peculiar（啤酒），外頭是十一月的冰霜。 《爸爸的翅膀》在講傳承，事物如何在上一代與下一代之間交接。這是一個我常常思考的主題。特別是我住的房子有兩百年的歷史，常常讓我想起曾經住在這裡的人家：他們的就像你我，在此生兒養女、與朋友同樂，他們在此或許得到，或許失去心中所愛，他們也為生命變化莫測的本質所苦，就跟我們一樣。 這是一本非常象徵性的書。我們都希望孩子可以展翅高飛。在這個故事中，房子是深入巖石的，連父親也無法掙脫。日後，兒子成功飛到父親夢寐以求的境界。書中的畫面，彼此呼應。 一個世代終究必須交棒給下一個世代，讓他們比我們走得更高更遠。沒有死亡，就沒有進步。我們祖先，甚至追溯至山頂洞人，他們的成功、興盛和生存，讓我們現在可以站在這裡。 ★ 繪 本 預 告 片 ★ 
| | |  |  | | | | 「我不想長大」VS「我不要親親」
獻給每一段好想長大、又害怕改變的成長過程 孩子在成長過程中總有許多複雜的情緒，
有時候好想趕快長大，會偷穿媽媽的高跟鞋、偷打爸爸的領帶，
突然好討厭別人用疊字跟自己說話，希望別人以大人的方式對待自己，
於是孩子大聲的宣布：「我已經長大了！」 就像《我不要親親》裡面的小熊，
他不喜歡大家對著他又親又抱，把他當成一個孩子，
他告訴媽媽，他再也不想要「晚安親親」。
因為他覺得自己已經長大了，「晚安親親」是小孩子的專利，
於是他想了一大堆的理由來拒絕親親。 
「好吧！」 媽媽說，
「那從現在開始，我只好親你的熊寶寶了來代替囉！啾！」
親完熊寶寶後，媽媽就離開房間了，
小熊突然覺得房間變得比平常還要暗，
他甚至覺得房間裡好像有什麼怪東西在偷看他，一切都變得十分可怕。 「媽媽！」小熊忍不住大叫。
到底聰明的熊媽媽和可愛的小熊，會如何處理這種矛盾的情緒呢？ 相較於想趕快長大的心情，
有時候，孩子也突然驚覺，長大好像是一種可怕的過程，
一些悄悄改變的小細節，來不及習慣就已經降臨，
帶著解不開的疑惑，忍不住抗拒長大帶來的種種改變。 
於是，插畫大師朱里安諾便透過「小蝌蚪」長出四條腿的過程，
來告訴孩子成長的意義。 「我要變怪物啦！」小蚪緊張的向媽媽哭訴。
大家安撫他：「別擔心，你只是在長大。」
「我不想長大！」小蚪覺得大家都不懂，
他根本就不想長大，不想要這四隻叫做腳的東西，不想要他的尾巴不見，
他要他可愛又好用的長長尾巴啊！ 
《我不想長大》VS《我不要親親》
用可愛的方式描述兩種成長過程的心理狀況。
相信在大多數孩子的心中，這兩種情緒是彼此交織的，
一會兒好想趕快長大、一會兒又抗拒著改變吧！
透過小熊和小蝌蚪的自我懷疑和對話，加強戲劇效果，
讓小朋友藉由閱讀認識自己、懂得什麼叫「長大」。：）  
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•變動中的原子量
你可以想像嗎？超過一個半世紀以來，課堂上老師教的、課本裡寫的以及懸掛在教室裡的週期表中，各種元素固定的原子量，其實很有問題！因為有70多種元素的原子量是會變動的。 | | | | | | |
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由 工商名錄/工商名冊/電話名單/經濟部全省工商登記(錢經理網路商城) 於 12/06/2011 11:10:00 上午 張貼在 錢經理網路商城(0982-694-259)
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