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2012/07/05 第80期 訂閱/退訂看歷史報份慈濟月刊電子雜誌
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編輯小語 成為病患和家屬的心靈依靠
證嚴上人專區 隨師行腳•攝影筆記 /領導人才的培養
慈濟脈動 志為護理/從小女兒到小巨人
焦點專欄 百川歸海/「叮嚀」的佳美訊息
活動快遞 寰宇慈濟/臺灣
成為病患和家屬的心靈依靠
「身為護理人員,能做的真的不多──無法治療病患的痛、分擔不了家屬的苦;看著臨終前,病患與家屬把握最後心與心交集的那一刻,站在一旁的我也跟著哭了……」
本期「志為護理」,描寫護理人員真實的工作心情,在汗水與淚水的交織中感受苦味回甘的幸福。

隨師行腳•攝影筆記 /領導人才的培養
◎撰文•袁瑤瑤 攝影•阮義忠
慈濟大學不只是一所大學

到了這把年紀,有時還真會忘記自己也曾是小學生、中學生。倒是記得,每年夏天總會在校刊上的作文看到「鳳凰花開,驪歌響起」;不解何故花繁如火,卻令人悵然!

長大後才知道,不是每個城市都有鳳凰木。加入慈濟大家庭後才知道,有的畢業典禮不會讓人有失落感。六月九日慈濟大學舉行畢業典禮,八點多抵達花蓮靜思堂,首先看到的就是師兄師姊們開心的模樣。擔任慈誠爸爸、懿德媽媽的他們,四年來風雨無阻地定期前來關懷,把每位學生都當成自己的孩子。

讓人印象深刻的,還有在校生祝福歡送詞、畢業生感恩詞。醫學系三年級的高瑋辰無法想像學長們將會面對的挑戰,卻深信慈濟人文的教育與薰陶,在往後會成為大家的優勢,成就大家獨特的體質。

兒家系的江孟恩則是娓娓道來,在慈濟的四年讓她收藏了兩個寶物──一是「用心」、二是「勇氣」:「用心體會生活,讓我們以同理心去了解不同角色、位置的困難,進而感恩自己所擁有的一切。我們不只有抱負,並且身體力行……我們深深感受到老師與同學們的相互關懷。慈濟大學不只是一所大學,對我們來說,她更像是一個大家庭。」

「感恩」、「叮嚀」、「答案」等歌選演繹,是深情、祝福與期許的濃縮,年年看年年感動;但是,今年為什麼給人的感覺又特別好?大家說,那是因為經歷了「法譬如水」經藏演繹的洗禮,老師們受到感動,主動投入策畫、排練。此外,今年參加浴佛典禮的學生也特別多:「孩子們了解為什麼要這樣做,知道了一個高度,就會自發性的往提升自己的方向走。」

人文教育要落實在生活中

不僅慈濟大學是個大家庭,慈濟幼兒園、小學、初中、高中也是。三歲半到十八、九歲的孩子在同一個校園�接受教育,不少學生從幼兒園一路直升小學、中學,又考進慈濟大學就讀。

在十六日的聯合畢業典禮上,師長、大孩子、小孩子一起上臺表演,彼此之間默契之佳,令人歎為觀止。下臺時,高中部大姊姊牽著幼兒園小妹妹的畫面則是溫馨無比。

孩子們出列入座都非常整齊,規規矩矩地展現了一般同齡孩子所沒有的自制力。整個場面隆重而莊嚴,除了講經堂,兩旁的法華坡道以及感恩堂也都座無虛席,卻從頭到尾不聞吵雜聲。上人在開示時欣慰地表示,這就是他的期待:「畢業是多麼重要啊,無論是幼教、中學、大學,每個階段的畢業典禮都是人生中的唯一。那天畢業生回精舍,看到孩子們那樣整齊,女生都綁著辮子,男生也是乾乾淨淨的,好純潔、好俐落。這麼純潔、活潑的形象,在現在許多年輕人身上,已經看不到了。」

上人感恩孩子們懂得自愛,說自愛就是給老師打氣,讓師長們有信心,願意更用心教導大家。人與人之間是彼此互動的,假如學生不聽話,再好的老師也會感覺洩氣啊!

「人文教育要落實在生活中,懂得孝順父母、尊重師長,懂得做人處事道理、合和互協,將來畢業才能在社會上跟人融合,盡自己所學,努力付出,奉獻社會。」

看到慈濟大學校長王本榮頒發「誠正信實」獎給幼兒園畢業生傅榆的這張照片,一高一矮,一老一小,彼此之間的感恩、尊重、愛,在肢體語言中表達無遺。

明智的決定

不僅花蓮的慈濟學校,臺南的慈濟學校也是大家庭的一分子。十六日那天,靜思堂五樓慈濟部早早就架上了電視螢幕,進行視訊連線,讓上人同步參與臺南慈濟中、小學的畢業典禮。

「同一個時間,兩個地方同步舉行畢業典禮,孩子們同樣整齊、同樣優秀。師長們的教育已可看到成果。」

這張照片是典禮開始時,全體師生向後轉,朝向下俯瞰的上人行問訊禮。大家沒看到的畫面是,之前上人還踮起了腳尖,整個人靠在欄杆上往前傾,殷切的關愛之情不言可喻。

上人感恩家長們的信任,把孩子交給慈濟,而校長、老師們也在今天把一個個平安快樂的孩子交還給父母。「多年來,我為我們的社會擔心,不忍看到年輕一代的人倫道德一直往下滑,不知道未來的社會和人類會變成什麼樣子。反觀慈濟的教育系統,校長用毅力樹立校風,老師用心教導,我所看到的慈濟孩子,氣質就是不一樣,服務人群的愛心濃厚,無論在課業、生活上都守本分、守規矩。花蓮地區比較單純,加上愛的陪伴,孩子們也純真多了!」

那天,雅利媽媽發表感言,說這是她第八次以家長的身分參加慈濟畢業典禮,一路陪著三個孩子從慈濟小學、初中,直到高中畢業:「我的孩子們真的很有福報,能在慈濟的教育體制下學習、成長。感恩上人創造如此優質的學習環境,感恩學校師長用心教育,孩子送到慈濟,真是明智的決定。」

雅利媽媽強調,就連她自己在參加「法譬如水」經藏演繹後,也更懂得用知足、感恩的心看待身旁每件事,用善解、尊重的心情對待每個人。

領導人才的培養

近年來,時常聽到人們懷念幾十年前的臺灣風氣,這透露了純真溫厚的樸質品德、大公無私的利他胸懷,正是人們內心深處的嚮往。大環境雖然愈來愈艱困,上人要慈濟當中流砥柱、弟子作社會典範的意志,卻絲毫沒有動搖。

「把一滴滴愛和喜悅,連樹一起種下,期盼和冀望,隨著細小的枝葉,漸漸地茁壯──小樹啊,我要你成為一棵頂天立地的大樹──」頒獎儀式的背景音樂是如此動人,讓我彷彿看到一排排有高有低,卻同樣挺立的小苗、幼樹,朝天空筆直生長。

整個典禮高峰當然是上人頒發「師公獎」。這是最高榮譽,只有品學兼優,又熱心公益的孩子才能獲得。今年的獲獎者,小學部是呂欣,國中部是黃韻宇,高中部是吳欣芸。根據資料,黃韻宇將直升慈濟高中,吳欣芸則是透過繁星計畫,將前往成功大學環境工程系就讀。看看同學對欣芸的評語:「非常善良、謙虛、真誠、善解、親切,是位Angel!」「認真、負責、大愛、同理心、犧牲奉獻,幾乎找不到缺點。」

頒獎貴賓中最特別的,就是來自美國德州達拉斯歐巴馬中學的南基亞•道格拉斯(Nakia Douglas)校長。歐巴馬中學是美國第一所推動「靜思語」教學的公立學校,兩百多位學生中,百分之七十四來自中低收入家庭,其中包含非裔、拉丁美洲以及中東等多種族,卻因實施「靜思語」教學而幾乎不曾發生打架、鬧事。

道格拉斯校長這次特地來臺參訪慈濟,強調慈濟人「誠正信實」的特質,就是他想要為美國培養領導人才的重要目標。頒發「強健體魄」後,他與學生合影,笑得好不開心!

志為護理/從小女兒到小巨人
口述•吳瑋婷 整理•邱如蓮 攝影•顏霖沼

親愛的媽媽,以前我依賴著您,連走上護理這條路也是因為您的建議;但是現在的我,努力充實安寧療護的專業知能,期許成為病患及家屬能倚靠的小巨人。
媽媽,我想讓您知道,我為我的護理工作感到驕傲,我會繼續精進,有一天,讓您替我打上滿分。

親愛的媽媽:不知不覺,您離開七年了,我投入護理工作,今年也將滿五年。

即使時間走得再快,當母親節、過年等團聚的節日來到,我還是會想起您的笑容,想起您的滿桌好菜。不若離鄉的遊子能有期待,我總是遺憾媽媽已經不在。

不過,我仍習慣在工作中有收穫時,偷偷在心�問您:「媽媽,不知道我做得還可以嗎?是否有及格呢?」

因為您,我才會走入護理領域。

國中將畢業那一年,您拿著報名表問我:「朋友的女兒在這間護校畢業,工作穩定、薪水也還不錯,你有沒有興趣試試看?」一直沒有什麼目標的我,想起那位姊姊穿著白衣的模樣,覺得您的建議不錯,即使爸爸在一旁說:「當護士很辛苦喔!你有辦法勝任嗎?」我還是決定爭一口氣,證明我也可以!

記得求學時,我曾打電話回家,哭著跟您說我受到委屈;早已忘記為了什麼挫折而哭,卻清楚記得您說:「這樣就感覺很委屈嗎?比你辛苦的人更多!這樣就過不了,以後怎麼工作?」

我的媽媽,從來不是會把孩子「撿起來惜惜」的那款母親;我的媽媽,是希望我們受磨練而能獨立;因為如此,我才能在護理這條路上堅持,並且找到了自己。

稱職的小護士,不及格的女兒

護校實習時我被分配到燒燙傷中心,照顧需要小心呵護、避免感染的病患,看他們身體承受著巨大疼痛,我的心彷彿也跟著那一吋一吋的肌膚在揪痛著。

我沒有害怕,也沒有退縮,反而希望可以替他們做些什麼以減輕疼痛;看到他們眉頭不再緊皺,我第一次覺得自己「做得不錯」。

有次照顧一位肺癌末期的阿公,每天我都很期待到病房去,除了記錄阿公的身體狀況,最開心的就是跟阿公及他的家人聊聊天。但是,當我看到阿公揉著胸口,又是咳、又是痛,全身的骨頭像是有蟲在鑽,我覺得好不捨,也好自責:「阿公,我無法幫你做些什麼!」沒想到阿公很慈祥地跟我說:「怎麼會!你就像孫女一樣陪著我。有你陪著,就覺得很開心。」

當時聽到阿公這樣說,我覺得被肯定了,也覺得自己似乎很適合照顧人。但是,現在回想起媽媽您生病的時候,我給自己打的分數是「零分」。

從發現罹患膀胱癌到開刀後回家休養,您依舊扮演著媽媽的角色,準備年夜飯不假他人之手,出門還是堅持要載著我。也許就是您這堅持如常生活的態度,讓我真心的以為,您的病已經好了。

半年過後,您再度感到全身不適、疼痛,檢查發現癌細胞已經轉移;住進大林慈濟醫院治療那段時間,在臺中求學的我經常往大林跑,家人們的「回家」,變成在病房�相聚。

我總是不知道能幫您什麼,只好絞盡腦汁帶上您愛吃的、想吃的。一次帶了五顆素圓去看您,您看著我笑說:「帶這麼多,是要叫誰來吃?」我傻傻回應:「你不是愛吃嗎?」這就是我們母女之間,猶如朋友般的相處。

然而這平常的相處,隨著您的病況愈來愈嚴重,愈來愈成了奢求。

那次考試在即,我請了假到醫院陪您,導師催促著我回去上課,我心情很複雜──想陪伴在您身邊,又擔心再缺課可能就要休學。休學對我來說沒什麼大不了,但是我在意您的心情,是否會因此而失望?

也許是看出了我的矛盾,您對我說:「回學校吧!」我頓時鬆了一口氣,有人替我做了選擇,彷彿我可以卸下責任。

可能露出了輕鬆的表情,您緩緩對我說:「無心!」我一時不知道怎麼應對,逃回學校了。

後來,您的狀況愈來愈不好,甚至認不出我是您的女兒;當我要餵您喝水時,您認為我是要害您的壞人;經常,您痛苦地喊著:「為什麼讓我那麼痛!」然後,罵爸爸、姊姊、弟弟和我。

我從課本�知道,這叫做「譫妄」,您因為生病服用藥物,變得不一樣了。我試著學課本�說的,向您表達我對您的愛,但是您卻沒辦法聽。

沒有人告訴我,我該怎麼辦?我想做些什麼,卻什麼也做不了……

作病患和家屬心靈依靠,填補缺憾

在您離開後,我試著找尋生命的答案,開始學習安寧療護。今年,我從內科病房轉調到心蓮病房服務。

那天,有位家屬無助地跑來找我,說病床上的家人躁動不安,他不知道該怎麼辦。我翻閱護理紀錄,該打的針、能給的藥,都已經用了,我也不知道還能怎麼辦。

但看著家屬的那一刻,我想起媽媽您,想起我身為家屬時的無助;於是我隨著家屬走回病房,在雙手塗上薰衣草精油,輕輕地安撫著病患的肢體;病患漸漸地安靜了下來,一旁的家屬也鬆了口氣。

當下我明白了,身為護理人員的我能做的真的不多,治療不了病患的痛、也分擔不了家屬的苦;但是,正如當初的我,面對您的病束手無策,也希望有這樣一個人,能夠讓我靠一下,讓我知道我能夠做些什麼。

親愛的媽媽,原來不是只有我在面對親人離開時,顯得手足無措。在我第一次面對病患臨終時,我看見他的兒子慌亂無措;我不希望他跟我一樣,未來也給自己打「零分」,於是我對他說:「跟爸爸道別吧!說出你想告訴他的話。」

看著他們把握最後心與心交集的那一刻,我跟著哭了……好像,我也完成了最後我想對您說的話;好像,心�某一個缺憾被填滿了。

媽媽,我每天的工作的確很忙,甚至經常沒時間吃飯;但是一看到家屬經歷我曾經歷的,我總特別心疼,也沒辦法視為理所當然;我能夠做的,也就只是替他們照顧一下病患,讓他們能喘口氣。

有次,我為家屬切了水果,讓他能放鬆一下,沒想到他對我說:「瑋婷,你對我真好!」不過是份水果,卻讓他感動非常。或許就像當初那位阿公說的,只要有我陪著,他就很開心。許多病患也告訴我:「見到你來,就安心不少。」也許真心的對待,會讓彼此都感覺幸福吧!

媽媽,以前我依賴著您,連走上護理這條路,也是因為聽您的建議。但是現在的我,學著成為病患的依賴、家屬的依靠;為此我一邊工作、一邊進修,加強更多關於安寧療護的專業知識,努力成為病患及家屬能倚靠的小巨人。

在一次又一次陪著病患走完生命旅程,我重新感受您給我的愛;在汗水與淚水中找到的,是苦後回甘的幸福。我想讓您知道我為我的護理工作感到驕傲,我會繼續精進──有一天,讓您替我打上滿分。

吳瑋婷小檔案
•28歲,從事護理工作5年
•臺中弘光科技大學護理系畢業
•臺中慈濟醫院心蓮病房護理師

百川歸海/「叮嚀」的佳美訊息
插畫/李讚成
◎撰文•盧蕙馨(慈濟大學宗教與文化研究所副教授)

年輕學子步出大學門檻後,
慈濟人間行路淬鍊出的精神價值,可以提供他們指引和依靠。

每年慈濟大學畢業典禮,都有師長上臺表演手語歌「叮嚀」,這幾乎已成為全國獨一無二的「慈大傳統」。

「叮嚀」的手勢動作簡單,歌詞的旋律和意境活潑中有莊重,平日「道貌岸然」的老師在臺上露出笑容,歡喜傳達祝福。序曲「把夢鋪在地上,把心擲向雲端,讓理想在天空展翅飛翔。把手伸向遠方,把愛散播十方,膚慰人間苦難與滄桑。」揮灑年輕生命的無比熱情。

接下來是溫厚的期許:「短短人生,不會重來,揚帆啟航,生命不容逆轉。一步步盡是弟妹的榜樣,別遺忘,點點滴滴的過往。珍惜人生的使用權,把握生命的資糧。要發心立願,做社會的棟梁。」最後以「用祝福改寫感傷,讓大愛充滿期望,慈濟是你永遠的故鄉」送別。

起初我有點懷疑,畢業生能否體會或接受這首「慈濟歌曲」?幾年身歷其境後,愈發體會這項演出的深意。我們的年輕學子步出大學門檻後,世路多歧,慈濟人間行路淬鍊出的精神價值,可以提供他們指引和依靠。

有位友人是美國首屈一指的名校博士,說其大學畢業生在網路上對母校的評價較他校差,因為這所高等學府標榜功業成就,唯競爭是尚,師生關係多疏離,學風缺乏對學生的整體生命關懷。

今年他來慈大觀禮,十分欣賞教師以手語歌表達祝福,為學生一一撥穗。他說,現在很少學校有這樣的氣氛了!時下流行的是畢業生向天空拋帽子,少了師生間尊重與感恩的情誼流動。

他認為,「叮嚀」最後一句最扣人心,「永遠的故鄉」是畢業生浮沈於人海職場的支持力量。如證嚴上人的殷殷提醒──「展翅高飛」後也要「腳踏實地、認定方向」,這樣一生就不會被「價錢」沖走而迷失。對他而言,這就是「叮嚀」的佳美訊息。

如此的「叮嚀」是宛如家人般愛的懷抱,不只是上人、師長,還有在校生、慈誠懿德會的手語歌相送。畢業生的一段經藏演繹,是對「叮嚀」的應答,也是學業成就後的道業伊始。

完整內容請見《慈濟月刊》547期

寰宇慈濟/臺灣
梅雨鋒面遇上西南氣流
南北水患志工動員關懷

當扎實的梅雨鋒面遇上旺盛西南氣流,六月九日起全臺陸續降下豪雨,計有二十一個測量站累積雨量破千毫米,創下百年來梅雨季雨量紀錄,由南到北釀成災情,五百餘處淹水,二十三條道路中斷,至少造成六人罹難、兩人失蹤,撤離達七千六百人,農業損失超過新臺幣三億元。

梅雨是臺灣水資源之一,卻也往往造成僅次於颱風的災損。此次桃園遭受百餘年最大水患,部分地區雨勢甚至超過二○○一年的中颱納莉;全縣超過四百處淹水。

六月十二日上午,志工搭乘橡皮艇進入桃園八德市茄苳里淹水區域勘災,中午前即將千份熱食送抵高城、大樹、永星橋等社區。住在當地三十餘年的高城里里長陳傳民表示,此次暴雨造成茄苳溪溪水暴漲,淹過桃園大圳,沿著永豐高中、新興高中到社區�,淹水最高達兩公尺,約有三百戶受災。

忙著善後的沈女士哽咽著說:「早上水淹進來,我嚇到手腳發抖,東西都來不及搬。納莉災後買的家具都壞了,現在又要重買了。」

同樣傳出災情的玉山里,里長魏國鈞難過地說:「凌晨三點就開始忙著通知里民留意淹水狀況……在這緊要關頭,謝謝慈濟雪中送炭。」直到十二日晚間多處積水仍未消退,雨依舊下著,志工或徒步涉水、或坐著橡皮艇再次送去熱食。奔波一整天的永豐里里長趙令城,為了讓身心俱疲的居民盡快拿到便當,特地趕回里長辦公室,利用廣播通知大家:「各位鄉親,還沒領到便當的人請到外面來……」

翌日志工再度來到八德永豐路、高城社區關懷。蕭女士家中一度水深及腰,但她樂觀面對,「其實很幸運,這次有水可以清洗家具。昨天打掃到肚子很餓,謝謝你們及時送暖!」坐在門口,忙著清洗一雙雙鞋子的她笑著說。

桃園蘆竹區訪視志工牽掛平日關心的照顧戶,一一聯繫住在低窪地區或鄰近海邊的獨居長者,並專程送去午餐和飲用水。

途中行經新莊村的埔心溪沿岸,滾滾泥水捲起大浪高過橋面,快速流竄路旁農田、住家,朝著出海口奔騰流去,馬路中央橫躺著數部慘遭滅頂的汽車。

家住蘆竹鄉新興村的王先生,中風且患有糖尿病,手拿著畚箕將污水剷出屋外,看到志工送來熱呼呼的素食便當,頓時露出笑臉;由於他行動不便,志工體貼地預留晚餐及飲水。

高齡九十一歲的陳爺爺,獨居在大園鄉北港村潮音出海口附近,溪水暴漲漫過堤防,夾帶垃圾的洪水衝進他的家;水位一步步升高,冰箱、廚具都泡壞了,眼看就要淹過床鋪,他整夜不敢闔眼,坐在床上等到天亮。

看到志工奉上餐盒以及飲用水,老爺爺激動流淚說:「早上水慢慢退去後,我想出門買麵包,發現口袋中打零工所賺的兩千多元不見了。麵包買不成,早餐也沒吃,心�好難過……」

志工輕聲安慰:「阿公,您要好好保重自己,一切都會沒事的。」陳爺爺擦拭兩行涕淚,激動情緒逐漸平息,訪視志工將持續關懷爺爺的生活,並與他的親人聯繫。

嘉義、高屏等莫拉克風災重建區居民,豪雨中再度面臨交通中斷、離鄉安置的狀態,慈濟志工前往收容所關懷、致贈物資。當來到六龜區大津里活動中心,鄉親激動地說,看到志工冒著豪雨前來,很感動。一百多位居民,年紀最大高齡九十、最小的兩歲兩個月,飲食由區公所安排,等待道路搶通後回家。

歷經路程顛簸,衣襟已溼的志工來到六龜區中興里,坐在廟埕的鄉民熱情相迎,述說著以前收到撤離命令,他們是不會出來的,但是被莫拉克風災嚇到,只要雨勢稍大就趕緊下山。雖然走得匆忙,連盥洗用品都來不及帶,但是人平安就是最大的福氣。里幹事備有糧食,志工為鄉親採購所需物資,希望他們安心避難,不要再為生活用品煩心。

截至六月十九日,北區、桃園、中區、臺南、高屏及臺東志工,連日進行勘災、到安置中心關懷、發放物資、慈濟人醫會駐站服務,並進行居家打掃、為往生者助念與膚慰家屬,另為受災鄉親供應七千四百五十四份熱食、致贈十九份慰問金,總計關懷一千六百九十七戶,並提供生活物資,為鄉親安定身心。
(撰文/顏福江、吳季春、黃惠君、吳玲鳳、李美儒、林麗真、林碧絹 攝影/游鈺璇)

完整內容請見《慈濟月刊》547期

《課長島耕作》的中國觀察
《取締役島耕作》從2002年到2005年連載,隨著主角人物步步高升,讀者也跟著島耕作將視野擴大,進而跟著島耕作任職中國而觸碰到了中國議題。

今夏不速之客:腸病毒
腸病毒不怕酒精,因此必須使用肥皂洗手,嚴格遵循正確搓揉的洗手步驟,以及使用含氯漂白水清潔消毒,才是標準的防治措施!
 
 
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